许多内斜视的孩子都是由远视引起的，所以只要戴上眼睛就可以纠正过来的，矫正之前、戴眼镜矫正之后。戴眼睛时间的长短和远视的程度是有关系的，一般500多度的远视需要戴眼镜3、4年，而高度远视戴眼镜的时间则会更长。
为什么有的孩子就不能戴眼镜治疗呢？
一般先天性内斜视的孩子发病都比较早，大约半岁左右就会发病，而且斜度也比较大，还和远视没有什么关系，视力基本上是正常的，所以戴不戴眼镜都会斜，因此就不用戴眼镜。
许多斜视的孩子都会被人嘲笑，那这种刺激对孩子有什么影响呢？
对孩子心理的影响是很大的，常常会导致孩子自卑、孤僻等，而且还会影响到孩子双眼立体视觉的发育，影响孩子正确判断物体空间的能力，因此孩子会受到很多工作上的限制，像外科医生、特种兵、开车等职业他都不能从事。
一般孩子斜视后眼睛就会出现重度的弱视。
孩子斜视治疗5步走
1、消除抑制
斜弱视主要是发生于视觉发育期间，极大抑制视觉功能的形成。所以，治疗基本的任务就是消除抑制。在解决屈光不正的基础上进行遮盖治疗，其原理就是遮盖健眼强迫使用患眼，消除单眼抑制、复视和混淆视，以促进视功能的恢复。
2、提高视力
提高视力是斜弱视治疗的根本目的。高博士表示，精细目力训练可有效促进患者的视觉发育，达到增视效果。精细目力训练有穿针，描图绘画、穿珠子等，患者可根据自身情况选用。
3、矫正眼位
矫正眼位是消除斜弱视患者复视，预防单眼抑制、弱视的重要举措。眼位矫正，应根据其性质选择手术和非手术治疗，以便给双眼单视创造恢复的条件，使双眼视得到正常的发育。眼位矫正后还要继续视功能训练，并密切观察视力及眼位变化情况。
4、训练黄斑固视
弱视眼多有固视异常，并出现注视点偏移及中心盲点。高博士提醒，弱视患者测定是否有固视异常是非常重要的，以便在治疗时选择适当方法以训练防止旁中心注视、视网膜异常对应，达到增视的目的。
5、融合功能
视力恢复至正常，很多家长认为不必再进行斜弱视治疗。其实，这是错误的。高博士表示，多数斜弱视患儿不仅没有双眼同时视物的功能，而且融合功能和立体视觉都存在缺陷。当弱视眼的视力恢复正常之后，还需进行同视机训练，建立融合功能，恢复立体视觉，最终获得正常立体视觉。
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