中山眼科中心2019年春季导师大会于2月27日在中山眼科中心珠江新城院区实验楼二楼学术报告厅顺利召开。中心党委夏丹书记作了专题报告，中心主任、医院院长刘奕志教授作了总结发言，中心副主任、眼科学与视光学系主任卓业鸿教授对研究生教育工作作了规划和构想。导师代表刘杏教授、魏来教授分别作了发言，畅谈了个人的育人心得和经验，学生代表张夏茵、陆希同学也分别分享了在导师的教育下取得成绩的切身感受。会议由眼科学与视光学系副主任郑丹莹教授主持。
中心党委夏丹书记作了《立德树人，做优秀导师》的专题报告。指出：教育是人类发展和社会进步永恒的主题，立德树人是高校、教师的根本任务。鼓励我中心导师争做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的“四有”导师。夏书记说：立德树人，功在不息。大数据时代，要求教师具备终生学习的态度、面向世界的眼光、立足前沿的高度、自我革命的勇气，教学相长，为了使学生获得一点知识的亮点，教师应该吸进知识的海洋，把知识融入生活，和学生共同成长。
教师代表刘杏教授从“师者、医者、学者”三方面阐述了对导师的要求。追溯回陈耀真、毛文书教授筚路蓝缕的时代，以眼科中心几代老前辈的教学故事，讲述了导师春风化雨的作用。强调规范培养、严格要求的重要性，又提醒在座教师注意张弛有度：即有引导、有要求、更要包容。帮助学生树立专业和职业信心，培养学生创造性和批判性思维能力。作为医者，做到以患者为中心，把医德言传身教给学生。刘教授希望中青年导师飞速成长，学生学有所获。教师代表魏来教授提出：怎么做个好导师？他认为：不但要找规律，还要教规律。魏教授说：“要把学生当孩子。”认为导师应该关注学生需要、容忍学生错误、培养学生责任感。分享了自己课题组学习模式：学会模仿、鼓励创新——引导学生从“兴趣”、甚至“信仰”的角度献身科学研究；积极倡导中山眼科中心“临床-基础”研究模式的转变；注重对学生科研情绪管理、技术、特长、口语表达和写作等科研相关能力的培养。
学生代表张夏茵同学讲述了“榜样力量”：分享导师林浩添教授对课题组学生因材施教的教育理念——低年级学生通过逻辑训练、写作训练、学习日记等迅速进入状态；高年级学生则更注重团队训练、引导科研兴趣；加强学生对中山眼科中心的归属感和信念感。学生代表陆希同学通过实验室、门诊跟导师梁小玲教授之间的点滴感悟主动学习、综合发展的重要性，同时也为梁教授病历书写详细清晰，眼底绘图一丝不苟的医者风范深深折服。她感激中山眼科中心一代代的历史传承，希望在强大的导师队伍的指导下成为一名严谨求实，不忘初心的医务工作者。
中心副主任、眼科学与视光学系主任卓业鸿教授在教学工作总结中指出：立德树人是教育的根本任务，在任何时候都不能放松。中心近年来研究生体量快速增长；截至2018年底，我中心已有博导72名，硕导53名；针对国内临床型研究生越来越多的特殊形势，我中心在门诊、手术、规范化培训教育等方面也取得了长足的发展。关于新形势下怎样培养眼科人才，卓主任说：“在刘院长、夏书记高屋建瓴的指导思路下，借力‘登峰计划’，我们将逐步打造一支高素质教学队伍，构筑高水平教学体系，培养充满学术潜能、具备使命意识，在临床上具有中国灵魂、世界眼光的眼科青年人才，持续引领中国眼科事业的发展”。
最后，中心主任、眼科医院院长刘奕志教授作了总结发言。刘院长高度肯定了我中心去年一年的教学工作，尤其肯定了几位年轻导师的新型教学理念。就如何培养面向21世纪的新型人才等问题，刘院长提示：导师要做好学生的标杆，加强与学生交流，正视现有的问题，如动手机会少等，走出只为了发文章的意识形态的误区，号召全体导师把眼科中心的学生都培养成有“中山眼科中心”烙印的栋梁之才。刘院长也对眼科学与视光学系提出殷切希望：嘱咐不断创新，把教学建设成中山眼科中心没有短板的亮点。
教育大事，功在千秋；道之所存，师之所存也。时值总书记在全国教育大会上提出“中国特色教育理论体系”，由中心领导班子带领的教师队伍一直以发展优先，教育先行为己任，秉持“教学相长，师生携手”为理念，着力推动我中心在新形势下教育模式改革创新，砥砺奋进。